Блог-Диалог с ИВРИТОМ

Словарь иврита, буквы иврита, прописи букв иврита, картинки, раскраски. Детские песни, стихи и сказки на иврите. Иврит алфавит. Начальный уровень.


Оставьте комментарий

Сказка "Золушка". Вопросы по тексту.

Начало текста (Ч.1.) сказки «Синдерела» и продолжение (Ч.2) подробно проработаны. Переходим к вопросам по тексту сказки. Два приведенных тут листа тоже написаны «печатным рукописным» шрифтом. Кстати, эти предложения или отдельные слова можно переписывать — хорошее задание для первоклассников: смотрите на текст, как на образец, и пишите, тренируйтесь!
Вот вам, читатели-самоучки, подарок из моих запасов: красивые рисунки — готовые куколки всех героев сказки «Синдерела». Вырезайте и разыгрывайте спектакли в домашнем настольном театре. На иврите.
Задание к Рабочим Листам: ответить «да (כן)» или «нет (לא)» на вопросы по тексту сказки. Все слова из предложений уже переведены. Читайте и отвечайте.

Прописи с печатными буквами тут>>.
Мультфильм с титрами.
**************
Азбука Пасим. חית, חדרים
Нет ничего проще чем составить букву Хет () из бумажных полосок: возьмите три…
Буква Далет. 12, 13. דם, דמעות
Пополняем Словарь в разделе «Буква Далет (ד)» словами «кровь (דם)» и «слезы…


Оставьте комментарий

Сказка "Золушка". Текст. Часть 2.

Интересно было самостоятельно прочитать первую часть сказки «Синдерела (סינדרלה)», написанную «печатными рукописными (כתב ב)» буквами ивритского алфавита? Продолжаем дальше. Этот текст смогут читать даже первоклассники, потому что он взят из школьного учебника. Сказка пересказана вкратце, с некоторыми пропусками событий — это учебный текст, предназначенный для отработки навыков чтения.
Обратите внимание на глаголы. Они обведены красными рамочками. Все глаголы стоят в прошедшем времени: она прибыла (הגיעה), он полюбил (אהב), он танцевал (רקד), она была весела (היתה שמחה), она убежала (ברחה), он побежал (רץ). Глаголы со второй картинки тоже в прошедшем времени.

Синдерела прибыла во дворец и сейчас же (מיד) полюбил ее принц (נסיך) очень-очень (האוד) и танцевал с ней (איתה) все время (כל הזמן).
Синдерела была очень весела.
В 12 часов (בשעה) ночи (בלילה) убежала Синдерела домой (הביתה).
Принц побежал за ней (אחריה).
Но (אך) не видел (לא ראה) ее (אותה) только (רק)  нашел (מצא) маленькую (קטנה) туфельку (נעל).
На завтра (למחרת) вышел (יצא) принц искать (לחפש) девушку (נערה) которой (אשר) туфелька (נעל) подходит (מתאימה).
Искал (חיפש), искал до того (עד) что (ש) прибыл (הגיע) к маленькому домику Синдерелы.
Зашел (נכנס) принц в дом (אל הבית).
Померил (מדד) принц туфельку маме (ל+אמא).

Не поддошла/не подходящая (התאימה). Померил принц туфельку старшей (גדולה) дочери (בת), тоже (גם) ей (לה) туфелька не подходила (לא התאימה). Вдруг (לפתע) обнаружил (גילה) принц в уголке (בפינה) очень красивую девушку. Подошел (ניגש) принц к (אל) девушке и померил (מדד) ей туфельку. Но (אך) какое (איזה) чудо (פלא)! Туфелька (נעל) подошла (התאימה)! Взял (לקח) принц Синдерелу во дворец и любил ее очень.
****************
Буква Далет. 12, 13. דם, דמעות
Пополняем Словарь в разделе «Буква Далет (ד)» словами «кровь (דם)» и «слезы…
Поработав на картофельном поле, ребята отправились обедать и позвали с собой…